叙事作文600字

【必备】叙事作文600字4篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的叙事作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

叙事作文600字 篇1

在生活中，人们需要互相关心和帮助。例如，《唯一的观众》中的音乐教授说他是聋子，而《不要饿死马》中守护书摊的残疾青年说他们家需要马草。虽然他们说的不是真的，但他们都是为了关心他人而撒谎。事实上，我曾经经历过这样的事情，我不禁打开了记忆的大门...

一天晚上，当我在三年级的时候，因为三年级有一个“统一考试”，我们不得不每天补课，还有很多作业要做。我对我的作业不满意，喜欢混日子，因为作业多，我每天都写得很晚，通常到9点或10点。

因为我有一条规定，我在完成作业之前不吃东西，这条规定已经存在好几年了。一天晚上，妈妈很早就做好了饭，爸爸让我吃，但我没吃。当我听到“我们先吃吧”的时候，我的眼睛湿润了，我的心脏似乎分成了两半。我心想:为什么我的父母不等我就吃饭？我必须尽快完成作业，并向他们解释为什么他们不等我。我忍不住想加快脚步，眼里含着泪水，我感到无语。最后，我完成了作业，愤怒地打开了房间的门。我眼前的.景象让我吃惊。桌上的盘子都用碗扣住了。没人在吃东西。妈妈和爸爸正坐在餐桌上备课。看到我出来，他们连忙说:“来吃吧。食物是冷的。你为什么还盯着看？来一起吃吧。”这一刻，我意识到了爱的存在，我的父亲为了让我早点完成作业和吃饭，对我撒了谎。

我也因此摆脱了懒散的坏习惯，但是我不完成作业和不吃东西的习惯直到现在都没有改变...这件事让我意识到爱情的存在。只有爱才能拥有这个和谐的社会，只有爱才能拥有这个美丽的世界。仔细观察，用心体验。爱无处不在。你一定是最幸福的人了！

叙事作文600字 篇2

在属于记忆的日记本中，翻开记录寒假点滴的那几页，你会发现，发生在寒假中的趣事数不胜数，令人回味无穷。我翻到其中的一页，细细读到：

学校休业式结束那天，好朋友瞿潇琳来到我家玩耍。

我们走到小区里的游乐设施处，看到一架红色的旋转滑梯非常脏：上面的沙土把那亮丽的红色给掩盖住了，长短不一、深浅各异的划痕把滑梯弄得遍体鳞伤，失去了往日的美丽。

我们愤愤不平，心想：肯定是有人搞破坏了，他们难道不知，公共财物是需要每个人都来爱护的吗？我和瞿潇琳决定把滑梯清理干净，想让它恢复原状，变得比现在亮丽一些。

我们找到了几张广告纸，分了工，一边喜滋滋地想着清理后滑梯焕然一新的样子，一边一下一下地扫起沙来。扫沙土时“沙沙”的响声，便成了我们的伴奏音乐。

渐渐地，我发现瞿潇琳把广告纸扔到了一边，改用双手清理滑梯。我试了试，这样效果果然比用广告纸好多了！我趴在滑梯上，左一下，右一下，擦完一段就往下滑一段，终于，我们把沙土都基本清理完毕了。

紧接着，我们在垃圾桶内找到了一个大透明袋子，又望了望围栏外的河水，眼睛咕噜一转，有了主意：把袋子固定在一根比较长的树枝上，从围栏的空隙里把袋子塞出去，树枝尽量往下，就能舀到水了。但这样的方法试了半天，也只打到一点点的水。我和瞿潇琳一筹莫展，绞尽脑汁，终于想到了我们小区里那条浅浅的小溪。

我们又从垃圾桶里找到了一大一小两个挺干净的瓶子，拎着它们火速赶往小溪。灌了水，回去把水倒在滑梯上，用手接一些流动的水，擦拭其他部分。来回跑了三四趟左右，滑梯终于变干净了，有些闪闪发亮，但划痕却是它永久的伤疤。

那天我们虽然很累，双手也冻得麻木了，但心里却甜滋滋的，因为我们做了一件有意义的事情！

是啊，那场面是欢快的，心情是愉悦的。因为我完成了一个目标——做一件有意义的事。我回味着这场面、这心情，翻到了下一页，品读起来……

叙事作文600字 篇3

放学之后她与我一同去图书馆看书。

看着她那苍白并且毫无血色的脸，我十分担心：“奇奇，你。怎么了？”奇奇摇了摇头，说：“没什么，只是肚子有点痛。”“哦，那就好。”虽然有了奇奇的回答，但我还是放心不下，一直看着奇奇，看书的心思都没了。过了一会儿，奇奇的脸突然红了，我惊喜不已，以为奇奇肚子不痛了，可她的一番话却让我的希望落了空“你一直看着我干嘛？我回家了。”就在奇奇说话的同时，我也注意观察了一下她：说话声音发颤、脸色惨白，深秋了，竟然还流汗！我正想叫住她，可她已经背着书包走出了图书馆。我开始忐忑不安。

第二天上午，竟然还有体育课！我很担心奇奇，就鼓励她去告诉老师，可胆小的奇奇却不肯：“还是算了吧。体育老师那么凶，再说了，要是我留在了教室，你一直惦记着我，还会好好上课吗？”我摇了摇头，叹了口气，心绷得紧紧的，生怕奇奇。

怎么还要跑步！我的心绷得更紧了，而且发慌，总觉得有什么要发生。

我跟在奇奇后面，观察着她的一举一动。突然，她的速度顿时减慢。然后瘫软在地上，昏了过去。我连忙跑上前，把她抱在了自己怀里，扯开嗓子大声喊：

“有人晕倒了！”

一时间，操场上的老师和同学们都跑了过来，议论纷纷：

“怎么办？怎么办？”

这是女生们的声音。

“小强，小强！你怎么了？”

这是幸灾乐祸的男生们的声音。

当然，体育老师也给了他们一人一个大大的“栗子”。

我看着怀里的奇奇，她的眼睛死死地闭着，眉毛一皱一皱，脸愈来愈白，汗也越冒越多，一副很难受的样子。我的眼泪不由自主地落了下来。

这时，体育老师把她抱进了医务室——

半个小时后，奇奇终于醒了过来，她明显好了许多，一蹦就从床上跳了起来，与全班同学都拥抱了一下，连男生都不例外。

“遇见你们是我的幸福！”最后她对我们说。

叙事作文600字 篇4

每天午饭后是我练古筝的时间，也是我最快乐的时光，听着自己弹奏的优美琴声又练习了新的谱子真是一举两得。可是今天，我却受到了妈妈严厉的惩罚！

今天中午弹古筝的时候，我心里就一直想着那本没有看完的书，书里面精彩的故事吸引着我不能安心弹古筝。于是，趁妈妈不注意的时候，我把书拿到我的屋里面，我把书放在琴架上，边弹边看，看到精彩部分，我竟然忘记弹古筝了。正在我看得呵呵笑的时候，妈妈推门进来疑惑地问：你今天怎么弹得断断续续的一点儿也不连贯呢？当我看见妈妈推门进来的时候，就赶紧收书，可是来不及了。妈妈一看我的样子勃然大怒，一把从我手里抢过来书重重地扔在地上，并严厉地说：新学的谱子弹100遍再出来！妈妈气呼呼地出去了。

我知道自己错了，就一句话也没有说，一直弹一直弹，100遍真是太多了，我弹了好久好久才32遍。这时候只听姥姥在外面严厉地训斥妈妈她知道错了，就行了，100遍太多了，你不能揪住一个听话的孩子使劲地惩罚，如果是龙儿肯定得给你吵也不会老老实实地弹到现在。也许是妈妈害怕姥姥生气，也许是妈妈觉得100遍惩罚太重了。不一会儿妈妈就推门进来说：好了，不弹了，今天就这样吧，反思一下自己的行为，晚上谈话。

吃过晚饭写完作业，妈妈搂着我对我说：瑶宝，对不起，今天我的惩罚太过于重了，100遍，谁也做不到，妈妈向你道歉！我也向妈妈说了对不起，我这样边看书边弹古筝，一心二用，结果什么也做不好，我向妈妈保证下次再也不这样了。

我知道，妈妈这样严厉的态度是对我另一种爱的表达方式！妈妈，我不怪你！我知道你是为我好！