去敬老院活动总结

时间:2025-11-10 10:48:46
去敬老院活动总结(15篇)

去敬老院活动总结(15篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的去敬老院活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

去敬老院活动总结1

自古以来,尊老爱幼是我们中华民族引以为傲的传统美德。它,无声无息,滋润着我们这些华夏儿女,陶冶着我们这些炎黄子孙,使一代又一代人的灵魂得到洗涤。

农历九月初九,既是中国传统的重阳节,又是中国的老人节。“尊老、敬老、爱老、助老”是传统美德。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。带着对老人的尊敬,带着对老人的关怀,带着对老人的爱戴,xx义工和xx小学的学生来到xx敬老院为爷爷奶奶们送上节日祝福,让爷爷奶奶感受社会的温暖和关爱,让敬老院的爷爷奶奶们过个温馨、快乐的重阳节。

30多位xx义工利用周末时间,与老人聊天、拉家常;帮助有需要的老人洗头、剪指甲、洗衣服、做清洁;请专业的医务工作者为老人量血压、针对常见的老年病日常自我保养知识的普及等;

xx小学的学生,为老人们表演节目,老人们开心得像个小孩。同学们一到,敬老院里就响起“爷爷好!”“奶奶好!”的问候声,亲切的称呼让老人们心花怒放,笑逐颜开。

义工们按次序地给老人们赠送了苹果、香梨、重阳糕等慰问品。慰问品虽然少,一片真情全代表。老人们手捧礼品,眼含热泪,不住道谢。他们感谢社会对他们的关爱,要感谢这个伟大的时代,因为只有在这样的伟大时代,他们这些无儿无女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。

赠完礼品之后,同学们为老人们表演了自编的文艺节目。古筝演奏、书法对联、快板、舞蹈、小品、手语。老人们看得津津有味,会心之处笑声掌声不断。“越剧我最喜爱听了,打小就喜欢,可现在住在敬老院里,自己腿脚不方便,平时只能通过收听机解解戏瘾,唱得很好听,跟广播上播放的一样好听。”已经入住敬老院6年的73岁老人x大爷对义工“xxx”的表演非常赞赏。一时间敬老院里洋溢着欢乐愉快的气氛,连满院飘香的菜花香气也浓了许多……

慰问活动很快结束了。当义工和同学们依依不舍地和爷爷奶奶们说再见的时候,老人们紧紧握着他们的手,满怀深情地与话别,感激之情溢于言表。

去敬老院活动总结2

一、活动主题:

“关爱行动,春满校园”

二、活动地点:

南昌市老年颐养中心

三、活动时间:

xx年5月18日

四、参加人员:

09级英教八班全体青年志愿者

五、活动流程:

主要班委与敬老院的负责人取得联系,确定服务时间。

班委开会讨论关于去敬老院的注意事项,如乘车等安全问题。

由班委传达此次活动的通知,确定参加人员名单并安排好每个班委带队乘坐公交车。

在班会上强调注意事项并要求每个寝室出一个节目。

5月18日组织志愿者在双理楼集合,出发前集体合影。

班委带队乘车到达统一点到。

到达敬老院后配合管理员安排志愿者去陪老人聊天打球等。

聊天中穿插表演节目,部分同学分组照顾老人,和老人谈心,部分同学对敬老院进行卫生打扫。

活动结束后合影留念,组织统一返回学校。

六、正文

xx年5月18日下午,我班班委组织本班全体青年志愿者去南昌市颐养中心进行了一次志愿服务,学习并弘扬乐于助人的精神。尽管这一天下着瓢泼大雨,可是并没有阻挡同学们的积极性,大家各个精神饱满,激情洋溢,都准备奉献自己的一份爱心。

到达敬老院后,作为领队的我,按照管理员的指示把我们班的志愿者安排到各个护理站,进行志愿服务。在他们都被安排到每个不同的房间时,我去看望他们服务成果的时候,一幕幕温馨的画面映入我眼帘,他们当中有在帮老人洗脚的,有在帮老人按摩的,有在陪老人聊天谈心的,也有在喂老人吃东西的,还有搀扶着老人走路的。我想我们这次活动的真正意义也体现出来了。虽然我们不能从根本上给这些老人的心理带来安慰,但我们能做的就是尽可能的让他们在晚年开心,我想我们做到了。

此次颐养中心之行,使老人们感受到了我们对他们像家人一样的温暖,在我们即将离开时,老人们紧握着同学们的手,舍不得我们离开,而同学们也是百般的不舍,他们答应老人以后还是会经常去看他们的,也同时希望他们身体健康,开心生活!与次同时,我也感受到了奉献精神的伟大,让我们更加懂得珍惜和感恩!

作为当今一名大学生,我们有责任,有义务去关心这些为我们创造过美好生活的最可爱的老人们!

七、存在不足:。

下雨天的局限性,不能陪老人在室外散步,而且我们准备的节目也因为场地的局限没有派上用场。

没有把握老年人的心理,在彼此交流的过程中没有很好更加可以深入的话题。

八、经费:

一袋老年人核桃粉,一箱香蕉,一袋老年人燕麦片,一袋枣糕,共计91.5元

去敬老院活动总结3

在这个假期,学校组织我们来到学校附近的一所敬老院,进行一次有意义的活动。在这次活动中,我学到了很多,也有很多的感受。为了让我能够留下更深刻的印象,我对这一次的活动进行一个总结:

一、活动目的

学校为了让我们培养我们的社会实践能力,提高我们的思想道德修养,让我们养成尊老爱幼的良好习惯,组织了这一次的活动。这一次活动是以班级为单位进行的,最后也会以班级为单位对我们进行评分。

二、活动内容

这次的活动一共分为两个部分,一是打扫卫生,二是娱乐活动。

1、打扫卫生

因为敬老院入手不足,再加上敬老院的老人数量比较多,所以平时就没有花很多时间在打扫卫生上。公共区域的卫生由专人每周打扫一次,私人区域则是由老人自己打扫。这次我们主要打扫的区域还是公共区域。我们把敬老院的窗户都擦了一遍,还有院子里的野草也都拔了,工作量比较的重,但我们每个人分了一个部分,所以效率比较高。我们也负责了一个房间的打扫,所有工作完成之后,我觉得敬老院干净多了,希望这些老人能够住得更舒心。

2、娱乐活动

上午我们把所有的卫生打扫完成之后,在下午进行了娱乐活动。一些老人有午睡的习惯,所以参与的人比较少,但一点都没影响到同学们的热情,几乎每个同学都表演了节目,整个敬老院充满了欢声笑语。最后我们要离开的时候,老人们还很舍不得。

三、活动心得

我们平常都是在教室里面上课,很少有机会接触社会,我认为这样的一次实践活动,有利于培养我们的社会实践能力。这样的献爱心活动,也能够提高我们的思想道德修养,培养我们的良好品德。

去到敬老院 ……此处隐藏6551个字……中没有很好更加可以深入的话题。

去敬老院活动总结12

10月28日下午,在大队部带领下,xx小学的教师代表和少先队员代表来到了xx县敬老院,为这里的爷爷、奶奶们送去了深秋的温暖。

在活动中,xx小学的领导分别给老年人送上了热情洋溢的问候,少先队员们则把精心准备的文艺节目献给老人。喜庆动听的歌曲、活泼欢快的舞蹈、声情并茂的三句半,精彩律动的琵琶演奏……一个个精彩的节目令老人们笑逐颜开。接着,各位少先队员代表在敬老院管理员亲切指引下,到各个房间看望了每一位老人,为老人削水果、与老人交流谈心、并帮老人整理房间。热情周到的服务使笑容与幸福在老人的脸上荡漾开来。

此次慰问活动不仅给老人们带去了欢乐,也使孩子们提高了"敬老爱老"意识,更使学校老师们、少先队员们更加懂得了"老吾老以及人之老"的精神内涵,用实际行动来传承中华民族尊老敬老的传统美德,集聚了宝贵精神财富。

去敬老院活动总结13

自古以来,尊老爱幼是我们中华民族引以为傲的传统美德。它,无声无息,滋润着我们这些华夏儿女,陶冶着我们这些炎黄子孙,使一代又一代人的灵魂得到洗涤。

"尊老、敬老、爱老、助老"是传统美德。孟子曰:"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"。带着对老人的尊敬,带着对老人的关怀,带着对老人的爱戴,义工和实验小学的学生来到敬老院为爷爷奶奶们送上节日祝福,让爷爷奶奶感受社会的温暖和关爱,让敬老院的爷爷奶奶们过个温馨、快乐的节。

30多位义工利用周末时间,与老人聊天、拉家常;帮助有需要的老人洗头、剪指甲、洗衣服、做清洁;请专业的医务工作者为老人量血压、针对常见的老年病日常自我保养知识的普及等;

实验小学的学生,为老人们表演节目,老人们开心得像个小孩。同学们一到,敬老院里就响起"爷爷好!""奶奶好!"的问候声,亲切的称呼让老人们心花怒放,笑逐颜开。

义工们按次序地给老人们赠送了苹果、香梨、重阳糕等慰问品。慰问品虽然少,一片真情全代表。老人们手捧礼品,眼含热泪,不住道谢。他们感谢社会对他们的关爱,更要感谢党的好政策、好领导,要感谢这个伟大的时代,因为只有在这样的伟大时代,他们这些无儿无女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。

赠完礼品之后,同学们为老人们表演了自编的文艺节目。古筝演奏、书法对联、快板、舞蹈、小品、手语。老人们看得津津有味,会心之处笑声掌声不断。"越剧我最喜爱听了,打小就喜欢,可现在住在敬老院里,自己腿脚不方便,平时只能通过收听机解解戏瘾,唱得很好听,跟磁带上播放的一样好听。"已经入住敬老院6年的73岁老人x大爷对义工"南极鸟"的表演非常赞赏。一时间敬老院里洋溢着欢乐愉快的气氛,连满院飘香的菜花香气也浓了许多。

慰问活动很快结束了。当义工和同学们依依不舍地和爷爷奶奶们说再见的时候,老人们紧紧握着他们的手,满怀深情地与话别,感激之情溢于言表。

去敬老院活动总结14

在许多人眼里,“敬老院”是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。之所以选择到敬老院来疗养,是因为自己的子女要么工作忙,要么家里楼层高或没人陪自己聊天;但更多因素是在这里与同龄人朝 夕相伴,有共同的兴趣爱好和相近的人生观念,让他们更能感到倍加亲切。

起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但我校学生活跃性格开朗和热情的服务带动了爷爷奶奶们。有些老人患有老年痴呆症、残疾等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,同时我们也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。平时娇生惯养的孩子们,走出校园来到社会,走进爷爷奶奶的心理。把老人当作朋友、自己的爷爷奶奶一样,听着老人们的各种事迹是如此的着迷, 这一幕深深印在我们的心里。

不时有老人们出来散步和锻炼身体;这个疗养院有 个很大的院子 , 里面有很多锻炼身体用的运动器械 . 爷爷奶奶们在散步和 锻炼身体 , 看见我们来了 . 就和我们一起玩各种小游戏 .

通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙等事,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,不过时间长了逐渐习惯起来。老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。

因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。不仅我们的到来给整个“大家庭”的长辈们带去了欢歌笑语,同时也给孩子们上了一堂人生中最有意义的一堂课。同学们已经下定决心定期来关怀慈祥的爷爷奶奶们。

去敬老院活动总结15

老人都是一群值得我们关心爱戴的人,他们可爱,他们慈祥,他们一生为国家做了很多,这次到敬老院我们就去看望了这些可爱的老人。

这次我们学校带领一群小朋友去看望敬老院的老人,老人们并没有因为学生们的到来感到有所厌烦,反而非常高兴的与各位小朋友打招呼,小朋友们也非常有礼貌的向老人问好,每一个学生的脸上都露出微笑,让老人们露出了笑容。

这次我们去敬老院参加活动是自愿为原则,来的每一位同学都是自己报名参加,在来到敬老院后都非常乖巧,有的个老人唱歌,有的给老人跳舞,有的给老人按摩,他们帮助老人用自己的行动去让老人开心。

一开始有些老人分散,有的独自坐在窗户边,有的躺在沙发上,有的沉默不语。当同学们用他们的热情,用他们的行动来帮助老人的时候,老人们哪怕是在沉默都露出了笑容,显然对于善良的孩子还是非常喜欢的,愿意与他们交流,原本安静的敬老院也因为孩子们的努力,开始变得热闹起来,有的老人还会与孩子们一起唱歌跳舞,一起活动,虽然因为年纪大了不太灵活,但是也都跳得有滋有味。

在这过程中有的学生会主动的为老人铺床叠被,打扫卫生,老人们也都不会拒绝学生们的好意,这些充满爱心的学生有的在活动中连汗水都出来了,但是都没有人说累,反而老人非常心疼他们,关心特么,老人疼爱小孩,小孩关心老人温馨的场面让人感动,在菜市我们来敬老院的目的。

让孩子们在活动中学会尊敬老人,学会关心老人,这样的过程让他们非常开心,对于来敬老院孩子们也都没有排斥,都非常高兴。

时间总是过得很快,我们从早上触犯没有多久已经是太阳西斜,照的人的影子老长,这时候我们就需要离开敬老院回到学校了,为了孩子们的安全,准备回去了,在这之前我们的小朋友去向给老人道别,看着这样一群可爱的孩子就要远去,离开他们的身边,老人们虽然很多都不舍但是也都向他们道别,学生招手向老人道别,老人招手回应,并且还说让他们经常来玩,每一个孩子在这次的活动中都收获很多,当做上校车回到学校也是高兴的与同学分享这次的经历。

车次的活动非常顺利也非常开心看到老人与孩子们打成一片,大家一起游戏,和谐而又温馨,这样的场景让人感到安心,小学生应该学会尊敬老人,多与老人接触都参加活动这样既可以锻炼自己也能够接触到更多的人与事有利于他们的成长。

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