小组活动方案

时间：2025-11-10 10:49:09 阅读全文下载本文

小组活动方案（精选20篇）

为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编精心整理的小组活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　小组活动方案篇1

一、活动目标：

1、知道虚拟足球机器人的现状。

2、了解相关的虚拟足球机器人设计的科学知识。

4、掌握虚拟机器人设计的步骤与方法。

5、力争在机器人全国赛、省赛、市赛中取得好成绩。

二、成员组成

面向高一、高二学生学生自愿报名，选拨考核后录取。

三、活动内容和意义：

根据学生的具体报名情况开展相应的机器人足球实战，由蓝凌老师负责辅导，其他信息技术老师协助。通过活动让学生更深入了解虚拟足球机器人的知识。通过亲身实践，较为全面地了解机器人，激发热爱科学，热爱发明的情感，增强科技意识。通过参与实践活动，提高学生调查、收集、处理信息与人沟通的`能力，以及互相合作学习、利用互联网学习的能力。

通过实施本活动，学生亲自开展调查与考察，体验课题探索的过程与方法，引起他们对科学的热爱，学生从机器人的历史、机器人的现状、机器人的发展趋势多方面，多角度地认识机器人的情况，从而形成一种严谨的科学态度，激发学生利用科技改善我们的生活。养成科学严谨的治学态度，同时提高学生的合作能力。

四、活动时间：

每周三16：25-17：40，周日14：30-18：00

五、活动地点：

电教楼四楼3号电脑室

　　小组活动方案篇2

今年学校工会活动主要有两部分构成，一是学校组织，一是各工会小组自行组织。按照我们第三工会小组贾组长的安排，由我来设计我们小组的第一次活动。

由于是第一次，活动不宜程序太复杂、开放性太大、技术性太强，主要是让大家动起来，熟悉小组活动方式，激发每个成员参与的'积极性，起到愉悦身心、锻炼身体、凝练团队精神的作用即可。

为此，我考虑了几种活动内容，有跳大绳、跳棋等，最终选择了定点投球。具体方案如下：

工会小组活动方案

时间：

20xx年10月16日下午5:00-5:30

地点：

学校操场

内容：

1 人员集中，随机分组。伸正反手，手面一组、手背一组，共两组

2 出裁判。如果人员为单数，自然产生一名评委；如果为双数，各组推举一人做评委

3 公布规则：

1）自选位置，分10轮轮流投球，每轮每人投球1次，每人共投球10次，小组累计，以投中次数多者为胜。

2）设投球冠军队一个，设最佳投球手2名（在亚军队中产生）。

流程：

1、公布规则

2 、分组

3、定裁判

4 、练习5分钟

5 、比赛18分钟

6 、公布成绩

注意事项：

1 、提前公布活动方案，让大家有准备；

2 、确定下次活动，做好准备

　　小组活动方案篇3

新学期伊始，教学工作也将全面展开，为进一步推进全校的美术教学工作，培养优秀的美术人才，特制定美术活动小组计划如下：

一、学生分析：

凡在美术兴趣小组的学生都是绘画的爱好者，而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中，潘雨柔、耿诗琪等学生是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分学生基础差，对美术知识掌握极为缺乏，需要教师对他们进行精心辅导。总之，这些学生都是各班美术方面较好的，能促进各班的美术工作的顺利开展。

二、活动奋斗目标：

在本学期，通过对美术特长生的培养，使学生能掌握一定的技能、技法，力争在各级比赛中获奖，培养优秀特长生20-28名。

三、措施要求：

（1）做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（2）安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的'原则。在活动中有组织、有计划、有纪律，不同年级的学生有不同的活动内容，各年级分出小组，统一组织活动。

（3）订立必要制度，抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。每次活动做到有目的、有任务、有展评，在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

　　小组活动方案篇4

一、指导思想：

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，提高学生乒乓球技能，特制定本方案。

二、组织安排：

由刘海强、王新民老师担任辅导教师，建立以兴趣小组成员为主力队员的'两支球队，学生自愿报名加入，已经有多名这方面素质较好的同学报名参加。

三、训练任务：

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。

3、掌握乒乓球的基本比赛规则。

4、参加乒乓球比赛。

四、训练时间：

周四下午第三节课（暂定）

五、训练地点：

学校操场乒乓球场

六、具体训练内容：

第一周宣传报名，组队。召开全队队员会议，制度训练纪律。

第二周：熟悉球性，握拍、颠球练习，对墙推球练习。

第三周：学习准备姿势与站位。练习步伐移动，

第四至七周：发球练习，正反手发球。

第八至九周：接发球练习，推挡球。

第十周至第十二周：削球、搓球练习。

第十三至第十五周：攻球、对打练习。

第十六周：比赛小常识，进行乒乓球小比赛。

　　小组活动方案篇5

中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。书法兴趣小组不仅是培养 ……此处隐藏14690个字……的发展，进一步了解书法的基本知识和基本技能，达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的'。

二、活动时间：

每周星期四的下午第三节课，小组成员必须准时到达培训地点(画室)。

三、活动内容及措施：

(一)健全组织

书法兴趣小组的成立，本着学生自愿原则，根据学生自己的兴趣、爱好、特长报名参加，组建30人(七年级各班3人)，指导教师：于宝超老师。

(二)活动内容

根据学生年龄特点，指导教师编写了一套《书法教程》共八讲，包括：写字基本常识、写字基本笔画、怎样写好复合笔画、怎样写好偏旁部首、怎样写好偏旁、怎样写好头字低、怎样写好独体字、怎样写好合体字。教程的编写侧重于楷书阐述，体现了知识性，内容编排上力求通俗易懂，由浅入深，强调实用性，并选取了部分汉字供学生临摹，同时选编了部分硬笔、毛笔书法作品供学生欣赏，以拓展学生视野，增强艺术效果及趣味性和人文性。

(三)活动措施

1、教师要做到“四精心”即精心计划、精心备课、精心上课、精心辅导，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度，确保特色活动课的成果显现。

2、在学生中倡导“写好中国字，做好中国人”，“师生结伴在墨香中成长”，以书法教学为载体，打造一个“墨香校园”。

3、在书法指导的过程中，力求多示范、多演示，做到点面结合，“软”“硬”并用，善于发现人才，培养特长。

4、引导学生搜集名人书法名作，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对书法的高涨热情，使兴趣小组有效的持久地开展下去。

5、举办书法展览，交流、回顾、总结学习成果，为学生提供表现自己平台，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

6、开展书法比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，举行学生现场书法比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。让学生在活动中成长，发展学生的综合素质，培养一批书法人才，彰显校园书法文化艺术，打造一所具有书法特色的学校。

　　小组活动方案篇19

剪纸，是我国广为流传的民间艺术形式。孩子们对此非常感兴趣。一张彩纸、一把剪刀，就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态，随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔，把自己所见的、所想的剪出来。寥寥数笔，用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如痴。

剪纸可以通过手部肌肉的锻炼，增强协调性、灵敏性，使孩子们变得心灵手巧。剪纸可以培养了学生的动手操作能力，也可以培养学生思考的能力，让学生有一种成就感。

一、活动目标：

1、培养孩子们的剪纸兴趣，养成细心、耐心的好习惯。2、剪纸题材来源于生活，要多观察生活中的人和景物。

3、学会看各种折法示意图，了解各种符号的意义。

4、折、画、剪时要大胆细心，使自己的作品富有创造性。

二、活动措施：

要想上好一节剪纸课，绝非容易的事，老师说了还要学生在实践中明白才行，教学是要考虑到学生个体的差异，所以老师必须在教法上下功夫：

1、对部分学生可以近距离演示多次；

2、充分地调动学生互相学习的积极性，可以面带点的学习，让他们在愉快的氛围中掌握所学知识；

3、在教学中发现问题，不一定马上讲答案，可以先启发学生自己去探索去解决问题，这样即培养了学生的动手操作能力，也培养了学生动脑的能力，让学生有一种成就感。

4、尽量多的让孩子们观察实物，大胆尝试，多鼓励，及时鼓励。

5、尽量使用多媒体教学，让孩子们多欣赏名家作品。

三、活动安排：

第三周了解美丽的'剪纸艺术第四周奇妙的剪纸第五周剪纸综合实践课第六周剪蝴蝶第七周我和福娃的故事第八周剪双喜第九周鱼的剪纸第十周十二生肖第十一周动物剪纸第十二周二方连续剪纸第十三周剪春天第十四周美丽的窗花第十五周剪纸拉花第十六周剪出来的艺术第十七周剪纸实物第十八周高密剪纸

　　小组活动方案篇20

一、指导思想

音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形态的载体，蕴涵着丰富的文化的`历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。

兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。

为了丰富学生课外文化生活，满足大家心理需求，特在校园内成立音乐兴趣小组，以合唱训练和舞蹈基本动作为主，电子琴基础为辅。

二、兴趣小组成员：

合唱：一至三年级学生六个班级，每班10人共60人为单位。

电子琴：24人

舞蹈：30人

三、活动时间安排：

每周星期二、星期四课外活动。

四、活动地点：

音乐活动教室

五、活动项目：

合唱训练（独唱及表演唱）、舞蹈、电子琴基础。