乒乓球比赛活动方案

时间:2025-11-10 10:46:16
乒乓球比赛活动方案(15篇)

乒乓球比赛活动方案(15篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的乒乓球比赛活动方案,希望对大家有所帮助。

乒乓球比赛活动方案1

一、活动目的

为响应国家倡导的.“锻炼身体、保家卫国”精神,搞活公司文化,给同事们的业余生活增加色彩,让同事们能够在简单而残酷的比赛活动中增进情谊、展示魅力、促进工作效率,结合公司实际,特策划一场乒乓球球比赛活动。

二、活动原则

1.友谊和比赛都是第一;

2.听裁判的话;

三、活动地点

公司四楼;

四、活动时间

1.报名时间:8月8.日到8月10日;

2.比赛时间:8月11日17:00;

五、活动方式

1.每个部门派出2名代表参赛(男女各一名);

2.8月8.日到8月10日,各部门负责人将参赛代表名单报至行政部;

3.比赛分为男子单打、女子单打及男女双打;

4.男、女子单打根据报名人数分为初赛和决赛两个阶段;

六、奖品奖项设置

1.本次活动男、女子单打各设冠、亚、季军及团队优秀奖;

2.单打冠、亚、季军分别依次给予品牌乒乓球拍一副、高档水杯一个、时尚小饰品,团队优秀奖给予奖励;

3.单打获胜者颁发证书一份。

七、活动组织

活动宣传:行政部

报名处:行政部

裁判员:

现场组织:

八、活动费用预算

1.购买球拍4副、乒乓球若干,约 元;

2.比赛奖品约元;

3.获奖证书、照片冲洗费用元;

以上活动费用总计 元。

乒乓球赛规则

1.本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对当局比赛结果有疑异可上报到裁判委

员会,由裁判委员会裁决(可换当局裁判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;

2.参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;

3.比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,当局获胜;

4.通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;

5.通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过

比赛即可直接晋级下轮比赛;

6.初赛采用淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛;

7.通过初赛最后产生3或4名选手进入决赛;

8.决赛循环赛时,比赛结果必须经过选手本人签名确认;

9.决赛采取循环赛积分制,每场5局三胜制,每胜1场积2分,若通过决赛3人积分相当,则根据每场比赛胜出3

局总得分确定名次;

10.如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。

乒乓球赛比赛细则

(一)发球权与选边的确定

比赛前双方通过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边;

(二)换发球及换边

1.从第一个人发球开始,连续发5个球后,发球权交给对方,如比分到10平以后,每人连续发2个球后,发球权交

给对方;

2.当局比赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,

(三)重发球

若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;

(四)休息

1.每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;

2.每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,

(五)得分

1.发球时,击球前球必须离手(球拋起高度不限),否则算违例,对方得分;

2.做了发球动作,但未击到球,算对方得分;

3.发球后球未过网或球过网但出界,对方得分;

4.接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分

5.球绕过网的侧面到达对方桌上,对方得分;

6.球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分;

7.发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;

8.其它情况由当局裁判确定得分。

乒乓球比赛活动方案2

一、活动主题:

教师乒乓球比赛。

二、活动目的:

为庆祝中秋、国庆“两节”,丰富教师课余生活,提高教师运动健身意识,推进我校全民健身运动开展,增强教师间的'交流沟通和教职工的身体素质,经研究决定,举行迎中秋、庆国庆乒乓球比赛。

三、活动的基本内容

1、比赛时间:20xx年9月26-29日16:20-17:20。

2、比赛地点:校乒乓球室

3、活动对象:全体教师

4、组队形式:分语、综两组进行。分组情况如右表:

四、裁判组人员:

五、比赛规则

1、每组有9人,编号分别为1-9,1号对1号,2号对2号等等,由抽签方式决定比赛对手;比赛共9场,有5场获胜,即为获胜组

2、比赛采用淘汰赛制(5局3胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。

3、练习:抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。

六、奖项设置:

七、乒乓球单打比赛细则:

1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。

2、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。

3、发球时,乒乓球出手即有效。

4、发球时不得遮挡,并将球抛起。

5、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。

6、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。

7、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。

8、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。

9、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。

10、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。

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(四)安全保卫:安保处

(五)医务室:

五、运动员参赛资格、要求

1、学校各班内先预赛,选出优秀运动员参加学校比赛、

2、参加条件:必须是学校在校生,身体健康,思想端正、运动员必须持有参赛证(学生证、学生卡)、如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格、

六、奖励办法:

(一)单项取前4名、(比赛方式为单项,不比双打)

乒乓球比赛报名表附表

1、乒乓球比赛报名表

2、乒乓球比赛竞赛规则

百胜杯城沙第一小学第一届校乒乓球赛报名表

学校:城沙第一小学班级

队员名单年龄号码所在班级备注

城沙第一小学百胜杯第一届乒乓球比赛竞赛规则

竞赛办法:采用国际乒联最新比赛规则

1、赛制单打的淘汰赛采用七局四胜制,双打淘汰赛和团体赛采用五局三胜制、如何赢得一局比赛,在一局比赛中,先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方、

2、攻击次序和方位,在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,或采用轮换发球法时,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球、

3、在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员、

4、在一局比赛中首先发球的一方,在该场比赛的下一局中应首先接发球,在双打比赛的决胜局中,当一方先得5分以后,接发球的一方必须交换接发球次序、

5、一局中,在某一方位比赛的一方,在该场比赛的下一局应换到另一方位、在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位、

乒乓球比赛活动方案15

为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

一、活动主题:

xx市中小学生乒乓球比赛。

二、活动的目的:

通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。

三、活动的基本内容:

1、比赛时间:20xx年xx月xx日——xx日

2、比赛地点:xxxx

3、主办单位:xx市教委、xx市体育局

4、承办单位:xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会

5、组队形式:以全市各基层学校为单位

6、竞赛分组:高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

7、竞赛形式:第一阶段团体、单打均采用分组循环,第二阶段采用淘汰赛

四、大会组织机构:

1、组织委员会:

主任:(xx市教委副主任)

xxx(xx市体育局副局长)

副主任:xxx

委员:xxx

竞赛办公室:xxx

仲裁办公室:xxx

竞赛保卫部:xxx

竞赛记录公告部:xxx

竞赛裁判委员会:xxx

总裁判长:xxx

副总裁判长:xxx

裁判员:xxx(略)

五、活动对象及规模

参赛运动员必须是正式学籍的在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故保险者,学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

六、组织机构

主办单位:xx市教育委员会、xx市体育局

承办单位:xx学生活动管理中心

七、活动难点预测及对策

活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

活动的难点:让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平。

对策:加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

八、活动准备:

(一)调查研究

1.查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。

2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

3.向专家和相关教师请教。

4.组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的`讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

(二)制定规程

在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

1.比赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组

2.比赛办法:以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

3.比赛形式:团体赛形式进行。

4.奖项设置:

(1)各组别均取一、二、三等奖。

(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

(三)制定工作流程

为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。

九、活动效果测评

(一)对比法:与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

(二)访谈法:通过对学生,教练和领导的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

十、活动安全预案:

1、成立安全领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

本次活动上报本单位保卫部:关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

2、活动的安全措施:

(1)领队会上反复强调比赛注意事项,回去并向全体队员传达,尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队,整好队伍,凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

(3)大会设专门警卫人员把守大门,并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全,由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视,发现问题及时解决。

(5)比赛场地内有保卫部门的xxx和总裁判长xxx负责。遇有紧急情况,负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导,并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xxx、xxx各负责南北乒乓球馆,并亲自操控室内的灯光开关。

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